SYNAPP
ING2030 · Grupo 70 · 2026-1

Sinapsis
Educativa

Botonera física + dashboard inteligente.
Sincronizando enseñanza y aprendizaje, en tiempo real.

Cristóbal Marambio Bastián Pérez Edmundo Teuber Vito Vecchia Matthew Watson
81
Realidad Docente en Chile

La Ceguera del Aula

Sobretiempo Semanal
11.5hrs
extra no remuneradas
Fuente: Elige Educar 2022
Impacto Psicológico
81%
reporta estrés crítico
por evaluación
Ventana Cognitiva
Semanas
ciclo de feedback tradicional
(se pierde impacto)
Tamaño del Problema
219k
docentes de aula en Chile
Fuente: MINEDUC 2025
"

"El verdadero desafío es el diagnóstico formativo... la máquina hace algo mucho más eficiente que cualquier prueba escrita."

— Kevin Canales, Prof. de Matemáticas

El ciclo roto
1
Profesor evalúa y corrige a mano
2
Semanas después entrega resultados
3
Impacto nulo: la ventana cognitiva ya pasó
COSTO DEL DOLOR — SISTEMA ESCOLAR CHILENO
$1,99 – $2,09
BILLONES CLP AL AÑO
~$994 MM – $1,05 BILLONES CLP

dolor económico reducible
si Synapp recorta 50% el sobretiempo docente

Nuestra hipótesis: –50% horas extra semanales

✦ Cifra conservadora: no incluye el costo de reemplazar al docente que se agota y renuncia (búsqueda, selección, inducción + interrupción pedagógica). Fuente: Dirección del Trabajo dic. 2025 · MINEDUC Apuntes 2025 · Cálculo propio.

calculo.py
# docentes de aula en Chile
n = 219_309
horas_extra = 11.5 # por semana
semanas = 40
valor_hora = (19_716, 20_744) # CLP · DT dic.2025
 
# horas perdidas al año
total_h = n × horas_extra × semanas
# → ~100,9 M horas/año
 
# costo anual del dolor
costo = total_h × valor_hora
# → $1,99 – $2,09 billones CLP
LA INTERSECCIÓN QUE DEFINE TODO
EL PROBLEMA
CENTRAL DEL SISTEMA

"Ausencia de métricas concretas del aprendizaje de los alumnos en tiempo real, producto de la alta carga laboral de los profesores y la limitación de los dispositivos tecnológicos en el aula."

Alta Carga
Administrativa
Docente
Sin Métricas
en Tiempo
Real
Limitación
Dispositivos
Tecnológicos
PROB.
CENTRAL
Segmentación B2B2C

El Ecosistema de Adopción

¿A quién le servimos y quién firma el cheque?

CLIENTE · QUIEN FIRMA EL CHEQUE

El Colegio

6.000+
establec.
VOLUMEN DE MERCADO

Sector particular subvencionado + particular pagado como foco comercial inicial.

5.379 Subvencionados 595 Part. Pagados
USUARIO · OPERADOR DIARIO

El Profesor

Escala Nacional
+255K
docentes en ejercicio
Impacto x Colegio
~40
profesores abordados
Ventana Comercial
Agosto – Octubre

Periodo crítico en que las directivas definen, planifican y cierran los presupuestos tecnológicos para el año escolar siguiente. Presentar dentro de esta ventana aumenta drásticamente la probabilidad de venta.

Por qué le importa al colegio · 1 de 3

¿Por qué le interesa
a los colegios?

PRESUPUESTO DISPONIBLE HOY

Los fondos SEP están destinados explícitamente a mejoras pedagógicas y de gestión. SynApp califica directamente — sin tocar presupuesto propio del colegio.

Sin fricción presupuestaria · gasto operativo inmediato

Validado con directores: confirmaron que SynApp encaja en el uso admitido de fondos SEP para gestión pedagógica.

Por qué le importa al colegio · 2 de 3

¿Por qué le interesa
a los colegios?

COSTO POR ROTACIÓN DOCENTE
Búsqueda + Selección 2–4 semanas
sem.
Inducción Pedagógica 1–3 meses
mes.
Fuente: OCDE · CIPER Chile 2025 — estimación conservadora
LO QUE SE AHORRA EL COLEGIO
Proceso de reclutamiento y entrevistas
Semanas de clases sin continuidad pedagógica
Horas directivas en gestión de crisis docente
Desgaste institucional y deterioro de clima
CADENA CAUSA → EFECTO
SynApp
automatiza
− Horas Admin
por docente
+ Eficiencia
del plantel
− Rotación
− costos recurrentes
Por qué le importa al colegio · 3 de 3

¿Por qué le interesa
a los colegios?

CADENA CAUSAL
SynApp en el aula
automatiza evaluación formativa
Retroalimentación Inmediata
personalizada · en tiempo real
Rendimiento Académico
mejora medible por curso
Resultados PAES / SIMCE
consecuencia directa del mejor rendimiento
IMPACTO EN EL COLEGIO
REPUTACIÓN INSTITUCIONAL

Mejores resultados en PAES/SIMCE son el principal indicador que usan los apoderados para elegir colegio.

↑ Aumento de Matrículas
más alumnos = más ingresos por subvención
Subvención Pro-Retención
$90K–$215K
/ alumno retenido · año
Costo Fuga de Matrícula
$1,2MM–$4MM
/ alumno perdido · año
La Solución

SynApp + Axon Go

Una botonera física para el alumno y un dashboard inteligente para el profesor — diseñados para devolverle dinamismo al aula.

SynApp
Plataforma web · IA · Analítica

Crea cuestionarios con apoyo de IA a partir de tu propio material, proyéctalos en clase y obtén el desempeño de cada alumno al instante — sin corregir nada a mano.

Plataforma Web IA Generativa Analítica en Vivo
Cómo Funciona

El Flujo Completo

Profesor
Crea Quiz
Activa
Cuestionario
Proyecta
en Pantalla
Alumnos
Responden
Resultados
al Instante

Sin celulares · Sin distracciones · Datos al instante

Hardware Axon Go

Axon Go · La Botonera

Axon Go — hardware físico
80 × 120 × 22 mm Pantalla OLED 5 botones A–E
1

Pantalla integrada — El alumno ve la pregunta y sus alternativas directamente en la botonera, sin mirar la pizarra.

2

CHECK + flechas — Avance automático tras confirmar. Navegación intuitiva validada con alumnos reales.

3

Identificación N° + Nombre — Inicio rápido con confirmación visual. Evita suplantaciones y errores.

Secuencia de uso del alumno
Seleccionar clase

① Seleccionar clase

Identificarse

② Identificarse

Responder

③ Responder

Ver resultados

④ Ver resultados

Dashboard SynApp

Gestión Inteligente

Dashboard Principal

Dashboard KPIs

Quiz Builder

Quiz Builder
Modo Proyección

La Clase en Acción

Modo Proyeccion
Funciona en proyectores de aula Anónimo opcional Modo claro por defecto
Evidencia Empírica

El Viaje de Validación

10
testeos y entrevistas
4
profesores
3
directores / investigadores
3
estudiantes
Alejandra Muñoz Jefa Depto. Lenguaje La Salle
Kevin Canales Prof. Matemáticas, Dir. IdeaPaís
Alonso Herrera Prof. Ed. Básica y Media
Valentina Errázuriz Dr. Educación, Invest. Ed. Digital
Jaime Balladares Investigador Aprendizaje y EdTech
Sebastian Gonzalez Investigador Aprendizaje y EdTech
Fernando García Ex Dir. Villa María, Belén Educa
Matías Marmolejo Estudiante Prog. Avanzada
Ignacio Mancilla Estudiante Prog. Avanzada
Cristóbal Robinson Estudiante Prog. Avanzada
30
alumnos simultáneos
Testeo Masivo en Clase Real
Reportes generados al instante para todos los alumnos
Usabilidad y feedback inmediato validados en contexto real
Aprendizajes y Pivotes

Pivotes Validados

Botón CHECK

Los alumnos asumían que confirmar también avanzaba. Implementamos avance automático tras el CHECK, eliminando un paso y la fricción operativa.

Validado con 30 alumnos en testeo
Número + Nombre

El alumno confirma su número de lista + nombre. Optimiza el inicio de la actividad y evita suplantaciones, sin sobrecargar la interfaz.

Sugerido por jefa de Depto. Lenguaje
Modo Claro

Necesidad crítica detectada en testeo: los proyectores de las salas no tienen buen contraste para el modo oscuro.

Pivot a Modo Claro
Institucionalidad

Resultados privados para cada profesor; UTP y dirección acceden de forma centralizada. Biblioteca colaborativa de cuestionarios entre docentes del mismo colegio.

Resguarda clima laboral y privacidad
Estrategia al MVP

El Siguiente Nivel

Hardware

Baterías recargables y sistema de carga centralizado para mayor autonomía en clase.

PCB + carcasa Carga grupal de dispositivos
IA Robusta

Mejorar la IA generativa de preguntas y alinearla con la taxonomía de habilidades y OA del MINEDUC.

Generativa Habilidades por pregunta
Analítica Histórica

Seguimiento del progreso de cada alumno por unidad y alertas tempranas para alumnos rezagados.

Alertas tempranas Pilotaje real
IA Generativa en SynApp

Analítica e IA

Analitica de resultados
Ingiere material base: PDFs, presentaciones y guías del docente.
Genera distractores pedagógicamente significativos.
Clasifica las preguntas por habilidades cognitivas (Bloom).
Asegura alineación curricular con OA nacionales.
Hacia el MVP

La IA genera preguntas de forma personalizada adaptándose 100% al material propio entregado por el profesor.

DEMO
ING2030 · Grupo 70 · Pontificia Universidad Católica de Chile

Demo
en Vivo

Una botonera simple, una clase activa y datos reales al instante
el ciclo de retroalimentación que el aula necesita.

ING2030 · Grupo 70 · Pontificia Universidad Católica de Chile

¿Preguntas?

SynApp
+
Axon Go

Cristóbal

Marambio

Bastián

Pérez

Edmundo

Teuber

Vito

Vecchia

Matthew

Watson