ING2030 · Grupo 70 · Pitch final E4

Enseñanza y aprendizaje con datos al instante.

Una botonera para el alumno y un panel con IA para el profesor. Cada respuesta del aula se vuelve dato en vivo, sin celulares, sin distracción.

Cristóbal Marambio Bastián Pérez Edmundo Teuber Vito Vecchia Matthew Watson
02
CEGUERA
Deseabilidad · El problema

La ceguera del aula

El profesor enseña, pero no sabe si la clase realmente aprende. Los resultados llegan semanas después, cuando ya es tarde para corregir.

0k
El impacto
docentes afectados en Chile
Impacto psicológico
0%
reporta estrés crítico por evaluaciones y correcciones
0h
Sobretiempo semanal
extra no remunerado
Semanas
Ventana cognitiva
hasta tener feedback real

Elige Educar 2022 · OCDE/TALIS 2018 · MINEDUC 2025

02
Deseabilidad · El costo
$0
billones CLP / año

cuesta el sobretiempo docente en Chile. Un dolor caro, recurrente y nacional — no un detalle.

11,5 h/sem · por docente × 219.000 docentes = un dolor a escala nacional
Elige Educar 2022 · OCDE/TALIS 2018 · MINEDUC 2025
03
Deseabilidad · Factibilidad

Dos piezas, un ecosistema

El software para el profesor, el hardware para el alumno, una misma señal del aula.

Panel del profesor en SynApp · resumen, cuestionario en vivo y últimos resultados synapp.norext.com · panel real
SynApp · el software

El panel del profesor

Crea cuestionarios con IA, los proyecta y recibe respuestas en vivo, con análisis automático por habilidad.

Botonera Axon Go en lila-rosado, diseño propietario
Axon Go · el hardware

La botonera del alumno

Pantalla propia y conexión directa al computador del profesor, sin celular ni WiFi del colegio.

03
Factibilidad · El diferenciador

La IA que libera tu carga

El profesor sube su material y la IA hace el resto, alineada al currículum chileno.

Quiz Builder con IA · preguntas con distractores y justificación Quiz Builder · generación con IA
  1. 1Sube tu material: PDF, Word o PPT
  2. 2Preguntas con distractores pedagógicos
  3. 3Clasificadas por habilidades de aprendizaje
40%
carga reducida
Trabajo más rápido y efectivo

Menos horas calificando y mejores resultados de aprendizaje.

Proyección del producto · −40% corrección manual

Ya está implementada y funcionando hoy en producción. La misma IA de frontera, hablando el idioma del aula chilena.

03
Deseabilidad · Versatilidad

Lo compras una vez. Lo usas en todo.

El pack de botoneras es del colegio y el ecosistema se adapta a cada clase que se necesite.

Un pack
todos los usos
Variedad de Asignaturas
Lenguaje, Historia, Mate, Ciencias.
Respuesta en vivo
Quiz en clase, resultados al instante.
Formativa y sumativa
Del quiz rápido a la prueba con nota.
Votaciones de curso
Decidir en segundos, con todos.
Sin internet
Llega a colegios de baja conectividad.
Modo anónimo
Participan hasta los más tímidos.
Hoja de respuesta
También para pruebas en papel.
03
Factibilidad · El flujo

Cuatro pasos, cero corrección manual

01
Paso 01
Crear con IA
Sube tu material.
La IA genera preguntas con distractores pedagógicos, clasificadas por habilidades tipo Simce y PAES.
02
Paso 02
Proyectar
Con un clic, la pregunta aparece en la pizarra. Toda la clase la ve al mismo tiempo, sin que nadie se distraiga.
03
Paso 03
Responder
Cada alumno presiona su respuesta en el Axon Go. Sin celular, sin WiFi del colegio, sin distracción.
04
Paso 04
Analítica
Resultados por alumno y habilidad en el panel, al instante. Cero corrección manual, cero tiempo perdido.
04
Factibilidad · La cadena de valor

Del diseño al aula

Hardware y software se construyen en paralelo y convergen donde importa: la clase.

1
Diseño
Creamos el software, la IA y la botonera.
HW · SW
2
Fabricación
Producimos las botoneras Axon Go.
Hardware
3
Entrega
Las despachamos al colegio.
HW · SW
4
Puesta en marcha
Instalamos y formamos a los profes.
Software
5
Operación en aula
Se evalúa y los datos llegan al instante.
El corazón
6
Soporte
Acompañamos y reponemos hardware.
Hardware
Hardware · Axon Go Software · SynApp Ambos convergen
Factibilidad · Tracción real
En uso
+0
alumnos

probaron en clases el material que los profesores crearon con las herramientas y la IA de SynApp.

No es una demo: profesores ya la usan en sus clases.

04
Deseabilidad · La voz del cliente

No se lo preguntamos. Ellos lo dijeron.

Varios profesores, en distintas asignaturas, la misma frase: "yo pagaría por esto."

"Que la IA me arme las preguntas alineadas al currículum me ahorra horas enteras. Por eso pagaría sin dudarlo."

AMAlejandra Muñoz
Jefa Depto. de Lenguaje

"Saber en el minuto, y no tres semanas después, quién no entendió… cambia las cosas. Esto lo pago."

MCMacarena Córdova
Profesora de Lenguaje

"Por fin algo que funciona sin depender del celular del alumno. Lo pagaría hoy mismo."

AHAlonso Herrera
Profesor de Historia

"En Historia, es súper importante que participen todos. Con su producto veo que responderán todos, hasta los más tímidos. Por eso lo pagaría."

MUMaría Paz Uribe
Profesora de Historia
Viabilidad · Validación en terreno
$0

es la base que colegios de menores recursos
ya confirmaron que están dispuestos a pagar.

Basado en nuestra evidencia de campo, esto no es una estimación. Comprobamos que el dolor es tan grande que existe un pago asegurado solamente por el software.

Y eso es antes de vender una sola botonera.

05
Viabilidad · Mercado y canal

Le vendemos a colegios con capacidad de pago.

Un recorrido claro: el colegio decide y paga, el profesor lo opera y el alumno responde.

Paga · decide
El colegio
Director, UTP, sostenedor o SLEP.
Opera
El profesor
De 2º ciclo de básica a media.
Usa
El alumno
Responde con la botonera Axon Go.
~0 colegios
mercado objetivo con capacidad de pago en Chile
+0k
docentes de aula como usuarios potenciales
Financiamiento del Estado
Ley SEP
$31–186 MM/colegio/año, sin tocar el presupuesto propio
Ventana: agosto–octubre
Viabilidad · El ROI para el colegio

No es un gasto. Es un seguro de matrícula.

Se paga reteniendo solo 3 alumnos al año
Captura · por alumno retenido
+$90K–215K/ año
Subvención Pro-Retención que el colegio cobra por mantener al alumno.
vs
En juego · si un alumno se va
$1,2–4 MM/ año
Subvención por asistencia que el colegio pierde por cada alumno que deserta.
Retener 3 alumnos paga SynApp completo. Cada alumno que se queda de más es ganancia directa de matrícula.
05
Viabilidad · Proyección

Hardware engancha. Software escala.

Pack Axon Go
Venta única. Gran ingreso, margen sólido.
Core SynApp · por alumno/año
Casi margen puro. Gestionar un alumno más cuesta ≈ $0.
IA Pro · por profesor
Ingreso recurrente que se repite cada mes.
Ingresos totales · hardware + software · CLP
Break-even
$6,7M
Año 1
1
$54,2M
Año 2
5
$92,6M
Año 3
10
$185,4M
Año 4
20
$373,1M
Año 5
40
Colegios activos por año
Break-even desde el Año 1, con un solo colegio en operación.
Ganancia (EBITDA): +$1,1 MM en Año 1 → +$253,4 MM en Año 5.
06
Defendibilidad · vs. la competencia

Ellos entretienen. Nosotros medimos.

SynApp + Axon Go Mentimeter Plickers Kahoot
Hardware propio, sin celular del alumno ✓✓ ✕ ✓ ✕
Seguimiento individual e histórico por alumno ✓ ◐ ✓ ◐
Analítica por habilidad (SIMCE / PAES) ✓ ✕ ✕ ✕
Creación de cuestionarios con IA ✓✓ ◐ ✕ ◐
Métricas en tiempo real ✓✓ ✓ ✓ ✓
Pensado para Chile (currículum nacional) ✓ ✕ ✕ ✕

✓✓ Destacado · ✓ Incluye · ◐ Parcial · ✕ No Incluye

06
Defendibilidad

No es una app más. Es una marca en cada asiento.

Cuando un colegio adopta SynApp, se queda con SynApp: la marca ya está en el aula, la IA ya habla su currículum y cambiarse cuesta caro.

Marca que se vuelve la categoría
La botonera física convierte a SynApp en la marca que el aula reconoce.
IA afinada al aula chilena
Currículum nacional, SIMCE / PAES y el material del propio profesor. Mientras más se usa, mejor se ajusta; algo que una IA genérica no obtiene de un día para otro.
Costo de cambio que sube cada año
El pack de botoneras ya es del colegio y se vuelve parte de cómo se hace clase. Reemplazarnos obliga a botar esa inversión y reequipar el aula completa.
El cierre

Estamos a una etapa de vender al primer colegio.

Producto funcionando, validado en terreno y clientes que ya dicen "yo pagaría por esto". Lo que falta no es inventarlo, es escalarlo.

innovagr70@gmail.com synapp.norext.com